Адаптированные образовательные программы (АОП): 1. АООП НОО обучающихся с ЗПР (вариант 7.1) 2. АООП НОО обучающихся с ЗПР (вариант 7.2) 2. АООП НОО обучающихся с ТНР (вариант 5.1)
3. АООП НОО обучающихся с НОДА (вариант 6.1)
4. АООП НОО обучающихся с РАС (вариант 8.2) 5. АООП НОО обучающихся с РАС (вариант 8.4)
6. АОП НОО обучающихся с РАС (вариант 8.3) 7. АОП ООО для обучающихся с НОДА 8. АОП ООО с учетом психофизических особенностей ребенка 9. АОП ООО с УО легкой степени 10. АОП СОО обучающихся с РАС 11. АООП НОО для слабовидящих обучающихся (вариант 4.1)
Для реализации образовательных программ так же используются учебники для специальных (коррекционных) образовательных учреждений I вида и учебники для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. С перечнем учебников Вы можете ознакомиться здесь....
План реализации концепции инклюзивного общего образования в МБОУ "СШ № 8" на 2018 - 2025 годы Положение об организации инклюзивного образования. В 2021 - 2022 учебном году 41 обучающийся с ОВЗ на 28.09.2021 1-4 классы - 34 обучающихся с ОВЗ получают инклюзивное образование. 5-9 классы - 5 обучающихся с ОВЗ.10-11 - 1 обучающийся с ОВЗ.
Из них: 18 обучающихся обучаются по программе АООП ТНР, 11 обучающихся обучаются по программе АООП ЗПР, 3 обучающихся обучаются по программе АООП РАС, 2 обучающихся обучаются по программе АООП НОДА, 5 обучающихся обучаются по программе АОП с учетом психофизических особенностей, 1 обучающийся обучается по программе АОП УО.
Практика сотрудничества с семьей обучающегося
школьного возраста с ОВЗ, инвалидностью при реализации основных и
дополнительных общеобразовательных программ.
Описание
практики сотрудничества с семьей ребенка-инвалида при комплексном психолого –
педагогическом сопровождении обучающегося с РАС в МБОУ «СШ № 8»(скачать информацию). Из практики работы педагога-психолога(скачать). Из практики работы учителя-дефектолога(скачать). Из практики работы учителя-логопеда(скачать).
С апреля 2019 года в рамках
реализации концепции развития инклюзивного образования Красноярского края на
2017–2025 годы проходит Фестиваль инклюзивных практик. Команда
нашей школы по результатам отборочного тура вышла в финал Краевого фестиваля лучших инклюзивных
практик «Сотрудничество с семьёй». 2–3 ноября 2020 года прошел 3 этап
Фестиваля, на котором была представлена
успешная практика «Сотрудничество с семьей ребенка-инвалида при комплексном
психолого-педагогическом сопровождении обучающегося с РАС (вариант 8.4) в МБОУ
«СШ № 8» г. Норильска». С
программой краевого фестиваля можно познакомиться, пройдя по ссылке
С
4 по 7 ноября 2020 года команда педагогов и школьников МБОУ «СШ № 8» приняла
участие в Международном инклюзивном слете «Тетрадка Дружбы». Участниками Нового
города «Дружный» выступали дети и молодежь разных физических возможностей в
возрасте от 5 до 25 лет, и их педагоги объединенные в интегрированные команды,
которых курировали Инструкторы по Добру.
В рамках фестиваля наша команда приняла участие в
викторинах, мастер-классах, различных образовательных площадках и
инклюзивно-спортивных состязаниях между командами
участников online-слёта. По
итогам слета все члены команды были награждены именными дипломами и памятными
подарками. Информация о проведённой акции: "Три П: Понимаем, Принимаем, Помогаем" (отчет)
ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей» размещает информационные материалы Ассоциации детских психологов и специальных педагогов в помощь детям с особенностями развития «Содействие», подготовленные в рамках реализации проекта «Эффективная ранняя помощь, доступная детям с тяжелыми множественными нарушениями развития».
|
